Rakete & Co

Tipp des Tages: Versuchen Sie sich immer wieder eine Sache klarzumachen. Ihre jetzige Abwehr gegen Schule wird in 10 Jahren einem “Warum habe ich damals nicht mehr eingepackt ?” weichen. (Vielleicht haben Sie ja keine innere Abwehr. Dann freuen Sie sich einfach drüber) Das ist so seit vielen, vielen Schülergenerationen. Heute weiß man, warum. Der Gehirnforschung sei Dank. Unser Gehirn funktioniert einfach so. Ursprünglich fiel die Pubertät eines Menschen zusammen mit dem Gebrechlichwerden der eigenen Eltern. Das war sehr praktisch. Pubertät ist offensichtlich von der Natur angelegt als echte Übernahme der Verantwortlichkeit im Leben. Die Zivilisation hat aber einerseits die Pubertät in das zarte Alter von durchschnittlich 12,5 Jahren vorverlegt, andererseits die Elterngeneration erst mit 80 Jahren als Urgroßeltern gebrechlich werden lassen und gleichzeitig den modernen Menschen zu einer riesigen Fülle von Wissensaufnahme verdonnert, weil ohne dieses riesige Wissen im Vergleich zu unseren Vorfahren kein technischer Fortschritt möglich wäre. Und damit keine Zivilisation, wie wir sie kennen und auch schätzen. Kurzum: Eine echte persönliche Zwickmühle. Unser Körper signalisiert – bei manchen stärker, bei manchen weniger stark: “Ich will mir nichts mehr vorschreiben lassen. Ich will etwas Sinnvolles tun.” Gleichzeitig sagt man uns aber: “Wenn du was Sinnvolles tun willst, musst du erst noch 10 Jahre die Schulbank und die Ausbildungsbank drücken. Erst dann kannst du loslegen.” Dagegen ist nichts zu machen. Nur verstehen sollte man es. Dann fällt es einem leichter, den eigenen Widerstand abzufedern. Schule war früher übrigens in dieser Hinsicht einfacher: Der große Druck ließ solche Abwehr bei vielen schon gar nicht aufkommen. Moderne Schule setzt aber mehr auf Eigenverantwortung als auf Strenge und Strafe. So mancher zukünftiger Staatsanwalt tut sich damit ganz schön schwer. 🙂

Neueinsteiger und –innen bitte zuerst die Idee lesen, die hinter den vielen Bildern steckt, sonst ist der „Besuch“ dieser Sommerschule unverständlich und leider nicht von Erfolg gekrönt.

Tipp des Tage: Befragen Sie in den nächsten drei Wochen für Sie wichtige Erwachsene nach Ihren Schulnoten. Damit Sie ein Gefühl dafür bekommen, warum Noten am Ende nicht das Entscheidende sind, aber das “sich Anstrengen” sehr wohl.

Neueinsteiger und –innen bitte zuerst die Idee lesen, die hinter den vielen Bildern steckt, sonst ist der „Besuch“ dieser Sommerschule unverständlich und leider nicht von Erfolg gekrönt.

Tipp des Tages: Schauen Sie sich die letzten 20 Bilder des Flügelsommers im Überblick an. Überlegen Sie, ob Sie dem Zustand, Schule für sich ganz persönlich verwenden zu können, schon näher gekommen sind. Wenn ja, halten sie dieses Gefühl fest. Nehmen Sie es ernst. Es erspart Ihnen viel Lernzeit. Wer Schule für sich ganz persönlich ernst nehmen kann, der lernt viel schneller und nachhaltiger, ohne zeitlich mehr zu lernen. Deshalb: Wenn Sie von A nach B wollen und es gibt zwei Wege nach B. Einen über einen steilen Berg und einen ganz direkten ohne Hindernisse. Welchen würden Sie wählen? Dann tun Sie doch das auch in der Schule. Pubertät hin oder her.

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Tipp des Tages: Wie wär’s mit Jonglieren? Schon mal versucht? Drei Tennisbälle zum Beispiel. Im Internet finden Sie sicher ein paar Tipps für Anfänger. Und Jonglieren ist definitiv gut für die Konzentration.

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Tipp des Tages: Wie wäre es heute einmal mit Meditation. 🙂 Schalterumlege-Meditation. Augen schließen. Musik leise hören, die einem gut tut und noch nachdenken lässt. Dann sich Schule vorstellen. Positiv vorstellen. Szenen durchspielen im Kopf. Positiv abspeichern. Nicht diese so weit verbreitete ganz normale gewordene Schulablehnung zulassen. Ich hatte vor vielen Jahren als junger Vertrauenslehrer einmal den Fall von zwei Siebstklässlerinnen zu klären, die sich von ihrer Mathematiklehrerin total schlecht behandlet gefühlt haben. Kamen nie dran, wurden nur dann aufgerufen, wenn sie gerade miteinander sprachen, um sie dann bloßzustellen. Deshalb würden sie auch so schelchte Noten bekommen. Und Lieblingsschülern hatte sie natürlich. So die Meinung der Schülerinnen in Not. Ich versprach, mit der Kollegin zu reden. Als sie wie verabredet zwei Wochen später wieder zu mir kamen, hatte ich die Sache blöderweise total vergessen. Hatte aber erst einmal gefragt: “Wie ist es denn inzwischen” – Die beiden waren total glücklich. Man würde merken, dass ich mit der Mathelehrerin gesprochen hätte und sie kämen jetzt auch dran und hätten beide schon in der letzten Arbeit ein zwei geschrieben. Ich ließ es einfach so stehen und wir verabredeten, bei neuen Problemen wieder zusammenzukommen. Die Kollegin hatte ich danach gefragt, was denn im Unterricht mit den beiden passiert wäre. “Keine Ahnung. Die sind plötzlich ganz freundlich, passen auf, machen mit und lehnen Schule irgendwie gar nicht mehr ab.” meinte sie. Warum wusste sie nicht. Die beiden haben natürlich inzwischen schon lange Abitur. Ich habe mir ihre Mathenoten angesehen. Beide über 12 Punkte. Leistungskurs Mathe. Und der Mathe-Schalter hat sich in der 7.Klasse wie von selbst umgelegt. Nur weil die beiden Mädchen gedacht haben, ich hätte mit der Lehrerin gesprochen. Sie sehen, Leistungssteigerung ist vom Prinzip her ganz einfach. Schalter auf positiv umstellen. Man muss es nur seinem Kopf klarmachen. Das ist allerdings alles andere als einfach. Das muss man auch sehen. Ich drücke Ihnen die Daumen. Positive Bilder Im Kopf fixieren ist für so manchen, der das will, eine sehr erfolgreiche Methode. Deshalb: Die Schalterumlege-Meditation wäre vielleicht genau das Richtige für Sie.

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Tipp des Tages: Hören Sie doch auch mal englisches Radio. Oder französisches. Ihr Sprachgefühl wird Ihnen danken.

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Tipp des Tages: Nützen Sie die Zeit, um Ihre Einstellung zur Schule umzuprogrammieren.

Neueinsteiger und –innen bitte zuerst die Idee lesen, die hinter den vielen Bildern steckt, sonst ist der „Besuch“ dieser Sommerschule unverständlich und leider nicht von Erfolg gekrönt.

Tipp des Tages: Wenn Sie noch jünger sind, dann könnten auch die Kalenderbilder des Öhmkalenders aus dem Flügelverleih für Sie von Nutzen sein. Der Öhmkalender verleiht Flügel, wenn man ihn versteht. 🙂

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Tipp des Tages: Verarbeiten Sie Ihren Urlaub auch einmal geographisch. Gut, wenn man eine Ahnung hat, wo genau man eigentlich war.

Neueinsteiger und –innen bitte zuerst die Idee lesen, die hinter den vielen Bildern steckt, sonst ist der „Besuch“ dieser Sommerschule unverständlich und leider nicht von Erfolg gekrönt.

Tipp des Tages: Versuchen Sie sich klarzumachen: “Sie sind wer !!!”